¿De qué manera podemos emplear mecánicas y dinámicas del juego para alcanzar objetivos en un sistema de aprendizaje centrado en el estudiante?

Aroldo David Noriega Cano Instituto Superior de Educación Abierta dirección@isea.edu.gt Gamificación y el aprendizaje centrado en el estudiante ¿De qué manera podemos emplear mecánicas y dinámicas del juego para alcanzar […]

Competencia No. 2 Proveer soporte y motivación

Definición Esta competencia se define como la habilidad para impulsar a otros a comprometerse con su trabajo y objetivos del departamento y empresa. Indicadores de conducta Reconoce y recompensa a la […]

Tecnología en educación virtual

La educación virtual es un modelo de entrega educativa que se auxilia con el uso de la tecnología para poder llegar a cualquier lugar y brindar educación a cualquier hora y por qué no decirlo, a cualquier persona… que tenga acceso a ella.

No se quiere dejar la idea de que la tecnología no es fundamental en un proceso de educación virtual, lo que se ha querido enfatizar en las páginas anteriores es que al poner en la balanza tecnología y pedagogía, forzosamente se debe darle el primer lugar a esta última porque como bien se ha apuntado la tecnología es el medio por el que viaja la interacción que produce aprendizaje.

Sin embargo tampoco se debe dejar de lado que sin esa ventaja que la tecnología supone la educación virtual como se le conoce tampoco sería posible; la tecnología por sí sola no produce enseñanza, el aprendizaje se realiza cuando el mismo estudiante interactúa con el contenido, con los profesores, compañeros de estudio y demás actores interesados del curso virtual.

El mercado de la educación virtual

Mercado, esa palabra tan odiada en la educación, toda entidad educativa pública o privada maneja unos recursos humanos y financieros, tiene una sede, un cuerpo de administración y un grupo de “clientes”; sea que les cobre o no de todas formas esos recursos y tiempo salen de algún lado; a riesgo de no poder complacer a todos diremos que cada entidad educativa tiene un mercado objetivo, un grupo de la sociedad a la que se dirigen sus servicios.

Educación y aprendizaje virtual

Etimológicamente, el término educación “deriva del latín e-ducare (ir conduciendo de un lugar a otro) o también de e-ducere (extaer)”. El primer significado alude, fundamentalmente, al progreso obtenido por la educación, mientras que el segundo se enfoca en los resultados que se pueden lograr durante el desarrollo de las virtualidades en la persona. (Víctor García Hoz, 1972)

CONSEJOS PARA INSTRUCCIÓN EMPRESARIAL EN LINEA

Greg Kearsley Universidad de Alberta. Canadá.     (Traducción libre de: Aroldo David Noriega)   En este artículo vamos a discutir algunas estrategias y técnicas para preparar cursos empresariales en línea. […]